本次自制教具展评作品范围包括：中、小学各学科教学中使用的，由自己设计制作的新作品，要求设计新颖，构思巧妙，在应用新技术、新材料、新工艺方面有所创新和发展；有利于帮助学生理解科学原理，学习掌握科学知识，有利于解决教学中的重点和难点问题。
通过开展自制教具评选活动，激发了广大教师设计制作教具和设计开发探究性实验的积极性与创造性，推动了素质教育的深入实施。它既能促进学生的感知能力与想象力有机的结合，培养学生的观察能力、思维能力和实践能力，又能促进学生综合素质的培养。
据悉，此次活动评选出来的优秀自制教具将报送参加全省举办的自制教具评展活动。