材料盒概述：
本实验材料盒主要探究小学科学课程标准中生命科学领域要求的观察、描述常见物体的基本特征；探究小学科学课程标准中生命科学领域要求的认识周边常见的动物，能简单描述其外部主要特征。
材料盒规格描述：
材料盒外观尺寸（mm）：≥400*300*140。
材料盒材料：高强度环保纸板材（彩色印刷）
材料盒内部构造：每个活动项目有对应的包装盒和标识，材料盒内侧有标识卡，标识卡印刷有该产品所包含的所有活动项目及器材清单，方便使用者能够快速识别内部包装盒的器材，每个包装盒设有固定位置，整齐排布在材料盒内，方便取用和整理。
主要配置及用材：
玻璃珠、螺母（大、小号）、乒乓球、橡皮（大、小）、泡沫块、塑料杯、木块（大、小）、纸片、塑料块、回形针、小天平、纸盒子、木块、乒乓球、数字贴、洗发液、塑料瓶子、滴管、流速板、星形瓶、心形瓶、盐、红糖、石子、塑料浅杯、搅拌棒、气球、气筒、保鲜袋、动物图卡、棉签、放大镜、透明塑料片、棉线、塑料饲养盒、小鱼缸等。
功能描述：
本实验材料盒可完成不少于11个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：1.发现物体的特征；2.谁轻谁重；3.认识物体的形状；4.给物体分类；5.观察一瓶水；6.它们去哪儿了；7.认识一袋空气；8.我们知道的动物；9.校园里的动物；10.观察一种动物；11.观察鱼。
