意外发生后，第一目击者要在4分钟内，开始实行心肺复苏操作，最大限度的维持患者的血液循环和呼吸过程，等待专业人员和抢救设备的到达。只有这样，患者才有成活的可能。超过4－6分钟，脑部损伤就不可逆转；超过8分钟，抢救成功的可能性非常小；超过15分钟，抢救成功的机会几乎为0。可见“黄金4分钟”对挽救生命的重要性。因此，在医生和抢救器材到达现场前，在场的任何人都应该在4分钟内投入抢救过程，目的是最大限度的维持脑细胞的供氧，减缓或阻止脑细胞的坏死。
如何利用心肺复苏模拟人模拟心肺复苏练习？
将心肺复苏模型平放到复苏垫上模拟需急救的病人。
意识的判断：用双手轻拍心肺复苏模拟人双肩，问:“喂！你怎么了？”告知模拟人无反应。
检查呼吸：观察心肺复苏模拟人胸部起伏5-10秒（默数1001、1002、1003、1004、1005……） 无呼吸
呼救：来人啊！喊医生！推抢救车！除颤仪！
判断是否有颈动脉搏动：用右手的中指和食指从气管正中环状软骨划向近侧颈动脉搏动处，告之无搏动（数1001，1002，1003，1004，1005…判断五秒以上10秒以下）
胸外心脏按压：两乳头连线中点（胸骨中下1/3处），用左手掌跟紧贴心肺复苏模拟人的胸部，两手重叠，左手五指翘起，双臂深直，用上身力量用力按压30次（按压频率至少100次∕分，按压深度至少125px）
打开气道：仰头抬颌法。口腔无分泌物，无假牙。
人工呼吸：应用简易呼吸器，一手以“CE”手法固定，一手挤压简易呼吸器，每次送气400-600ml，频率10-12次/分。
持续2分钟的高效率的CPR：以心脏按压：人工呼吸=30:2的比例进行，操作5个周期。（心脏按压开始送气结束）
判断复苏是否有效（听是否有呼吸音，同时触摸是否有颈动脉博动）。
整理心肺复苏模拟人病人，进一步生命支持。
急救从来都是与时间赛跑，与死神赛跑。利用心肺复苏模型可以模拟多种情况下病人心脏骤停后如何急救。让学生能更直观生动的去了解急救知识，通过在心肺复苏模型上进行急救练习，让老师能现场指导学生急救操作方法，纠正学生操作失误，让学生更快速吸收学会急救知识。
益联医学心肺复苏模拟人始终以“讲创新，重服务”为理念，愿为急救事业进一份自己绵薄之力。