座谈会上，陈琳就编制教育装备分类代码的目的、意义作了说明，并与宁波市学校装备管理与电化教育中心以及部分学校和生产企业代表进行了深入的交流，征询大家的意见和建议，详细了解二维码试点情况。会议指出，给教育装备产品赋予二维码，为实现教育装备产品的全生命周期的有效管理提供了技术保证，教育装备产品二维码试点工作丰富了宁波智慧教育的内涵。会议要求，各试点企业、试点学校要根据教育部要求，积极、细致地做好试点工作。
此外，陈琳一行还前往教育装备生产企业和学校调研。在宁波华茂文教有限公司，陈琳一行实地察看了企业注册、产品赋码、二维码打印、二维码粘贴、产品装箱等整个过程，倾听了企业员工对二维码试点工作的意见。在宁波二中，陈琳一行听取了学校关于教育装备信息化管理的情况介绍，重点了解财政系统和省市装备系统的三套资产管理软件，并指出教育部教育装备管理平台应尽可能与现有的管理系统对接，以减少教师的工作量。
经过座谈和走访，陈琳一行对宁波市教育装备产品二维码试点工作给予了充分肯定，认为宁波市的工作扎实有效，为全国推行教育装备产品二维码积累了宝贵的经验。